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商务英语专业结业生就业职位探索毕业论文

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商务英语专业毕业生就业岗位探索摘要就现在所掌握的数据来看,商务英语的就业前景是非常乐观的。大体上可以分为国际贸易实务方向,国际商务管理及秘书方向,会展英语方向。

商务英语专业毕业生就业职位探索摘要就已经所了解的数据来看,商务英语的就业形势是相当消极的。大体上可以分为国际商贸实务方向bec商务英语高级,国际商务管理及经理方向,会展英语方向。商务英语专业的就业类型是,吸金能力强,个人提升快。但是这几年,由于商务英语专业过热,导致这个专业竞争在行业之中十分厉害,且有愈演愈加剧之势。所以对于商务英语专业的教师,我们要看见光明美丽的前景,同时要做好打算,努力学习不断增加自己,应对激烈的竞争,只有这种能够在残酷的行业竞争之中找到属于自己的位置,创造自己的价值。关键词::商务英语;就业;市场;竞争;准备TheExploreoftheEmploymentofBusinessEnglishDepartmentGraduateAbstractAccordingtothemasterofthedatewehaveowned,theemploymentprospectofEnglishBusinessisveryoptimistic.BusinessEnglishcanbedividedintoInternationaltradepractice,InternationaltradeadministrationandsecretaryandexhibitionEnglish.TheemploymentfeatureofBusinessEnglishisthestrongabilityofgoldabsorption,promotedoneselfquickly.Butrecently,becauseoftheoverheatingofthisprofession,thecompetitionofthisfieldhasbecomesofierce.So,asagraduateofBusinessEnglish,weneedtoenjoythebrightlyfutureofit.Inthemeanwhile,weneedtoimproveourselvestofacethecompetition.Onlydothisshouldwewinaplaceforourselvesinthisfield,andrealizeourvalue.Keywords::BusinessEmploymentMarketCompetitionPreparation目录引言···································································1第一章、商务英语在国际沟通中特别是国际贸易中的实力与应用第一章、商务英语在国际沟通中特别是国际贸易中的实力与运用····································································21.商务英语是经济贸易合作得以进行的基础································22.商务英语有促使推动科学科技的演进····································23.商务英语是推动贸易、获取贸易信息的有力工具··························34.商务英语在商务函电中的作用···········································3第二章、商务英语毕业生就业职位现状及想法······························41.商务英语人才需求调查状况·············································42.全国商务英语专业毕业生的基本概况·····································43.商务英语教师就业中存在的难题·········································44.商务英语教师就业的现状···············································54.1就业方向单一化··················································54.2毕业生就业实力不足···············································54.3就业率高,失业率高···············································5第三章、商务英语就业前景················································61.国际贸易实务方向····················································62.国际商务管理及经理方向···············································63.金融英语方向························································64.英语服务方向························································6第四章、针对就业职位现状,国家及商务英语专业毕业生采取的措施····71.学校按照社会需求调整教学模式········································72.毕业生对自己合理定位················································83.加强与公司和校友的联系··············································8结论·································································9参考文献·····························································10致谢词······························································11引言随着经济世界化的不断深入发展,国际贸易竞争愈演愈烈,英语成为国际贸易中沟通的桥梁扮演重要人物,商务英语专业适应时代演进,将国际商务与英语相运用,商务英语专业毕业生的择业岗位情况对一国的国际贸易转型起重要影响。

简言之,商务英语是以适应职场生活的语言规定为原因的,内容涵盖到商务行业的方方面面。而且促使美国对外沟通的日渐增加,商务英语的特点越来越突出,解决好商务英语专业毕业生的择业问题,对于经济建设和社会进步有着重要的现实意义。外贸公司的本土化,内资公司的国际化,需要一大批有较强外语沟通效率、掌握商务外贸知识、熟悉当代化办公设施的商务英语人才。第一章、商务英语在国际沟通中特别是国际贸易中的实力与运用国际商务英语的产生既是社会转型的必定结果,也是英语母语学本身发展的必定趋势。在21世纪初知识经济初见端倪的时代,国际商务英语成为英语的重要功能变体之一,正逐渐显示其超强的生命力;其运用性和普遍性是显而易见的。这已是一个不争的事实,也是一种可喜的问题。现在随着经济建设的日渐全球化,中国将在更广阔的领域、更深的层级融入国际经济生活,我们在经济、文化、教育等行业的对外沟通与合作日趋频繁。现代商务英语已具有了它新的概念,不应特指我国对外贸易销售英语,他还包括我国人民在各个行业、各个层面的对外交往活动中所做的英语运用,现代商务英语的涵义和外延已获得扩充。商务英语在国际经贸经济沟通中的意义特别明显,并已深入贸易来往的各个层面和细节,体现出多方面的运用价值。

1.商务英语是经济贸易合作得以进行的基础商务英语在对外经贸中的重要意义随着外资公司的下降或者我国对外商贸的日渐兴盛日趋明显,如何在国际贸易竞争中争得一席之地,以获得最大的利益价值,是对美国外贸提出的更高规定。而对外贸易的推进,就必须与这些不同国家两者公司交流、沟通、磋商等,语言无疑当作其中最重要的渠道和障碍。英语成为中国通用语言,其实力可想而知,而相同地商务英语在对外经贸往来中的实力更是重中之重,越来越多的领域和场合都离不开商务英语。2.商务英语有促使推动科学科技的演进通过商务英语获取商业新常识,分享新科技成果目前逐渐演变的全球已不断进入了知识经济新时代,知识经济时代意味着产品中蕴含着更多最新的技术和人们知识精华,这也作为对外贸易行业中竞争的关键。在对外贸易过程中,人们利用语言沟通、传递信息和观念,获取新的常识和技能。科技人员利用所了解的准确熟练的商务英语,利用翻译方法,准确无误地将别国产品翻译起来,进行生产规范,通过迅速准确的获得最新的商务知识科技和信息,了解国际行业上同类品牌建设的新动态,加强国际间的沟通与合作,通过学习、推广美国先进科技成果、新的心得和技巧,实现分享和共赢,提高本国公司品牌的品质,获取更高收入同时促进经济建设。

3.商务英语是推动贸易、获取贸易信息的有力软件商务英语是对外经贸交流的桥梁,英语是中国唯一的通用语言,是一种覆盖中国的语言介质,其在中国沟通中的重要意义已经深入人心。据语言学家估测,全球除美、加、澳、英等以英语为语言的国家之后,世界有十多亿人能熟练使用英语。另外据不完全统计,全球贸易活动中有百分之七十左右都是使用英语来沟通、磋商、洽谈等。随着经济世界一体化的演进和美国对外经贸增多,商务英语在经贸沟通、贸易谈判中的重要性愈发越突出,普通英语现在不能适应多元化转型的经济社会需求,而更多的是必须运用性和探索性很强的商务英语。商务英语是以肯定的商务知识、背景为基础,其所涵盖的交际技能、社会文化背景和商务知识是普通英语在对外贸易中所能够企及的,因此,商务英语作为对外经贸交流沟通不可欠缺的工具和桥梁,从而降低和防止贸易交往中的误会,增进贸易双方的友好关系。4.商务英语在商务函电中的意义商务英语的恰当使用并且合理导致摩擦,促进经济建设商务英语是公司认识国际行业和品牌的窗口,也是对外运营的重要手段之一。在欧洲这个大行业上,商务活动和实业的接洽、磋商,通常都是使用英语电传,也即函电形式。在对外贸易的函电中合理使用商务英语,在每一个环节上都要力求措辞准确、严谨,并务必选用行话和专业范畴,避免造成理解上的矛盾。

例如:bid=递盘、underwriter=保险人、surcharges=附加费等。商务英语的恰当理解和选用如何避免不必要的摩擦,增进贸易双方合作关系。另外在处理贸易摩擦时,律师也不可导致的要使用商务英语常识,通过查阅任何国家的刑法总则等相关常识,更精确解释他国的刑法条例的用词格式和习惯,充分运用宪法知识维护本国的商贸权益,同时通过商务英语协助公司在国际商务中磋商、签订协议等,这些都有促进经济的演进。此可见,商务英语在经贸沟通协调、商务知识、信息的获得和科技的引入及国家经济的演进中都起到举足轻重的意义,并且促使国际经济商贸和我国对外经贸的进一步壮大,这种意义将会越来越重要。第二章、商务英语毕业生就业职位现状及想法随着当代化进程的加快,国家间的经济贸易活动愈发越经常,经济世界化的浪潮早已把我国的当代化发展列入了以中国为背景的国际建设舞台。在这种的一个大背景下,社会长期需要既具英语运用效率,又有商务专业知识的复合型人才。1.商务英语人才需求调查状况众所周知,社会对应用型商务英语人才具备广泛的供给,同时商务英语人才能力的复合性,使商务英语专业已变成女生选择的热门专业。为了知道市场对商务英语专业人才供给的准确规定,我们就临沂、青岛、济南等地外贸企业做了一些调查,收集了长期的商务英语专业的就业信息,通过对第一手资料的剖析我们可以发现,商务英语专业的毕业生就业具有下面方式:1)就业集中于私营公司以及合资企业;2)就业职位主要是:外贸业务员、单证、外贸跟单员、报关员、外贸业务主管和助理或学生;3)就业职位必须具有的技能:外贸专业知识,市场销售,公关礼仪,国际经贸实务,英语听说写等技能。

2.全国商务英语专业毕业生的基本概况商务英语专业学员,从各组各国的考察结果看,学生绝大个别因体现优秀,得到了用人单位的认同和提拔;其中个别毕业生升本或报考了公务员。我们看到毕业生多数从事的是外贸、商务、管理、教学、文秘等工作,说明商务英语专业培养起来的学员口径越来越明晰,同时这也引领了日新月异的社会潮流。通过调研,我们知道到,绝大多数毕业生在自己的工作职位上,兢兢业业、努力工作,为单位和社会作出了应有的贡献。3.商务英语教师就业中存在的困惑商务英语毕业生在面对就业时,首先要确认自己的职业目标商务英语专业国际贸易实务,及考量到现实社会的意愿情况。但从调查状况来看,部分的员工对职业生涯规划认为无所适从,比较痛苦,从没有接触过职业生涯规划,少个别员工利用讲座或研讨会等接触过职业生涯规划,学生多期望能参加更多培训或设立相关教学,以获得特别详细的指导。再者就是在现目前就业竞争十分强劲的状况下,毕业生欠缺就业主动性和积极性,没有探讨和规划本身职业发展状况,缺乏严格的职业目标。4.目前,商务英语就业状况如下4.14.目前,商务英语就业形势如下4.1就业方向单一化商务英语毕业生大都朝着外企的大门进入,从事国际实业实务工作,主要工作任务就是单证,报关等工作,据调查,现时期我国大型外贸公司逐渐降低,故必须长期外贸人才,由调查预测表我们可以观察出市场对商务英语专业员工的文凭要求并不高,认为学历在大学和硕士以上的占52。

4%,高职的占41。6%,不重要的占6%。这表明在高校学校办商务英语专业具备优势。另外,社会对商务英语专业人员的常识结构提出上强调于英语和商务知识总量占61。4%,用人单位在意识能力方面喜欢商务英语人员具备较好的综合能力的比重达60。8%。在这些对学历提出低的状况下就导致商务英语专业结业生集体走进外贸公司。4.2就业毕业生素质不足目前,我国各大学校扩大对商务英语专业的录取,使商务英语在校生逐步提高,与社会对外建设滞后,而且在快速缩减招生的此外,没有专业学生的指导,形成粗放式培育,在扩充招生的此外,质量得不到改善,反而有增加策略,这种状况特别出现在普通专科及大专学院。毕业生结业时只能少个别优秀生可以得到就业时必须的证书,主要目的就是教育制度不健全,师资力量薄弱。在这些状况下培养的商务英语毕业生,不能完全适应社会的演进脚步,就业面临重大阻力。4.3就业率高,失业率高因为对外经济的快速转型,需要长期投身外贸人才,大学结业生卒业后短时间内都会找到专业对口的工作,大多本二本院校统计商务英语专业毕业生就业率高达90%左右,而在步入工作岗位之后,随之而来的就是高失业率,由于这些外贸公司属于私营企业,经营情况不稳固,在日趋激烈的国际竞争中进入弊病地位,盈利状态也进入特别不利局面,就会选择裁员来应对困境,许多已经毕业的同学就由于经验不足而陷入失业。

外加从事外贸公司必须较高沟通效率和英语口语能力,使许多进入外企的毕业生倍受压力,从而选择转行,也使得失业率下降。总之,目前我国商务英语毕业生就业方向集中在投身外贸的企事业单位,主要存在就业面积不够广泛,毕业生估计读写素养不够完善,众多毕业生不能胜任有较高技术含量大的工作,从事外贸型工作的人多而不精等等不良状况。第三章、商务英语就业形势商务英语大致就业方向和前途:商务英语专业培养既懂英语又带有商务知识和技能的复合型运用人才,就业和建设前景好。主要就业岗位:各类大、中、小型企事业单位、驻华机构,从事商务管理、商务操作类工作,如主管、业务员、英文翻译、市场、国际行业销售及员工服务等。毕业生也可在涉外机构、外资公司、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和监管等工作,同时也可以选择移民、考研或美国就业。1.国际贸易实务方向在将来的一段较长时间内,国际商务公司、外资药企、三资企业、民营公司等央企必定会维持较高的演进速度,国际商贸实务方向仍然是商务英语毕业生的主要就业方向,国际贸易实务工作又分许多小分支,如翻译,跟单,商务谈判,业务型等等工作方式。

国际商贸主要集中在国际经济沟通活动中,这就提出商务英语毕业生在具备较高英语水准的此外,必须有独特的经济学知识和与外界打交道的商业头脑。2.国际商务管理及经理方向在经济世界化和区域经济一体化的演进,各种经济监管机构和境外企业成立,如美国,亚太经合组织,北美自由贸易区等等。跨国企业及国际商务管理机构必须专业的管控者及秘书,进入国际经济机构是很多优秀商务英语毕业生的理想。但此就业职位所需人才寥寥无几,在商务英语毕业生就业中占据较少份额。此外,为确保美国在外的经济利益,我国在美国成立经济行政机构,也必须具有商务及英语常识的人才,这也为商务英语专业毕业生提供了一个较好的工作机遇。3.金融英语方向在现代国际经济活动中,银行作为不可或缺的一个别,扮演者贸易双方的后面者,这就提出从事金融的工作者应该具有商务方面及英语的综合实力。4.英语服务方向随着高技术的演进,服务业成为第三工业已在全球范畴内获得长足的进步,在一些小型餐厅及酒店中相同应该专业的服务员工,这一方向也具备较大的就业潜力。第四章、针对就业职位现状,国家及商务英语毕业生应采取的策略商务英语毕业生在面对就业时,首先要确认自己的职业目标,及考量到现实社会的意愿情况。

但从调查状况来看,部分的员工对职业生涯规划认为无所适从,比较痛苦,从没有接触过职业生涯规划,少个别员工利用讲座或研讨会等接触过职业生涯规划,学生多期望能参加更多培训或设立相关教学,以获得特别详细的指导。再者就是在现目前就业竞争十分强劲的状况下,毕业生欠缺就业主动性和积极性,没有探讨和规划本身职业发展状况,缺乏严格的职业目标。1.1.学校按照社会需求调整教学模式高职教育的人才培育归根到底是推动“培养什么样的人”和“怎样培养”这两个几乎问题展开的,高职教育应以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为方针,全面落实以教师为本的课堂观,坚持走校企合作、产学运用的道路,积极开拓“以实力为本位,以学生为中心”的应用型人才教学方法,为社会培育出高能力的劳动者和高技能的专门人才。科学有效的教学模式是本科商务英语专业人才培养的确保教学模式,其设定直接关系到学科建设和人才培育的机制。三年制高校教育要学习和了解包罗万象的英语知识与面面俱到的商务能力是不现实的,因此,构建科学有效的教学模式才是建立人才培育目标的根本保证。

商务英语教学设置的指导观念在于《高等院校英语专业英语授课讲义》。《大纲》明确提出:高等院校英语专业必须培育具备扎实英语母语基础和渊博文化常识并能娴熟应用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。商务英语专业的特质决定了在我国高校商务英语专业中,语言知识与商务知识都非常重要。将语言与商务两个元素的学习融为一体商务英语专业国际贸易实务,是应对困境的很好途径。在采用商务内容的语言课程当中,商务专业内容是主线,英语是渠道,教学的初衷是融商务学习与语言学习为一体。因此商务英语专业的教学设定应注重如下方式:突出学科主干,注重效率培养,提倡个性发展,优化学生知识结构与意识结构,提高综合能力。根据该方法,商务英语专业教学模式可根据“公共基础课+专业必修课+专业选修课+专业技能与实践课”四大版块形成。高职学院本身的生源结构与行业人才培育战略决定了教学设置应该向职业性倾斜,突出“语言意识+商务知识+综合技能”的复合型、应用型人才培育的传统,对基础与运用、理论与实践、选修与必修等教学进行改进组合,确保商务英语专业人才具备多专多能的知识结构与意识结构。

2.毕业生对自己正确定位学校缺少实质性的社会活动的锻炼,从这种程度讲是把应试教育累积的冲突和想法最后全都留给了公司,而企业的首要目标是收入,激励方法以价值塑造为前提。于是在职业介入之后,许多应届生不是合理的考量如何转化意志和生活模式,为职业化道路奠定基础,而是互相攀比收入水平,并将其成为唯一的价值判断标准,出现了价值取向明显差异。应届毕业生因为初次接触社会,并不是很了解自己到底适合什么工作,抱着“先就业再择业”的态度。考虑到毕业生的这些想法,在确定岗位前,企业为其提供职位轮换的机遇。毕业生有了“改变工作谈判”的动因,可以加快企业与其的磨合。同时企业应在其工作中合理分派些具备挑战性的独立工作,让其在工作中成长,是一种很大的“自我培训”机制,增强了毕业生的自我认知感和价值感。3.加强与公司和校友的联系以后我们将更注重与用人单位和毕业生联络,对于进一步摸清商务英语专业毕业生的基本状态,改进人才培养的机制,调整我们的专业目标和方案,明确办学定位和指导观念有着非常重要的作用。我们需要建立与校友的联络,挖掘校友资源,利用校友的特定关系,实现为系部共建与建设服务的目标。

现在,系里应明确一个专门机构负责联系同学初级商务英语口语,特别是优秀学子。在生源、就业市场残酷竞争的昨天,我们主动推动校友联络,利用校友资源,如编撰优秀学子资料、征集优秀校友寄语,请优秀校友作报告,整合校友资源,形成合力,充分运用校友关系拓展挖掘就业市场等。结论以上列举表明随着我国经济的稳步、稳定、健康的演进和外向型经济总量的加强,社会上各行各业对涉外商务人才的供给逐渐高涨,这些都为商务英语专业人材的就业提供了广阔的行业。而现在商务英语专业的毕业生大多存在知而不精、实践操作效率偏低等不足。因此,我们商务英语专业的毕业生必须在尽力推动专业知识的此外,注重提升自己的操作效率,把自己所学的常识运用到实际工作中,努力改善本身能力,全面建设,为自己将来的工作开创坚实的基础。参考文献【1】邵长白.《对商务英语本科专业定位的思考》【J】.《江苏教育》,2009年第15期.【2】龙武安,黄梅.《就业学读本》【M】.西南交大,2008.【3】路雯丽.《商务英语专业结业生就业职位之分析》【J】.《知识经济》,2011年第20期.【4】黄佳文.《商务英语专业:在选择中驾驭成才之船》【J】.《成才与就业》,2004年21期.【5】崔生祥.《员工岗位精神》【M】.中国言实出版社,2010.【6】吴翠华.《以市场供给为理念,建设高校商务英语专业》【J】.《中国教育研究论丛》,2005年00期.【7】张小建,郜风涛.《中国就业政策》【M】.中国法制出版社,2009.【8】郭颖杰;杨少坤.《高职商务英语专业发展创新》【J】.时代文学(下一月),2008年03期.【9】封权初.《对商务英语教学发展的探讨》【J】.长春理工学院学报(综合版),2006年03期.【10】郭颖杰;杨少坤.《高职商务英语专业发展创新》【J】.时代文学(下一月),2008年03期.【11】田睿.《高职商务英语专业在行业经济环境下的转型》【J】.天津市经理学校学报,2010年03期.

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